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教育故事演讲稿,教育故事演讲稿推荐,教育故事演讲稿精华

教育故事演讲稿

  • 教育故事演讲稿推荐

    一篇令人印象深刻的主题演讲稿要怎么写?勤奋和努力是没有捷径可走的只有付出才能迎来回报,当我们调整好心态面对上台演讲时。演讲稿是提高演讲质量的有效工具,以下是励志的句子为您整理的关于“教育故事演讲稿”的实用知识,如果您想再次阅读请将这篇文章收藏起来!

    教育故事演讲稿(篇1)

    还记得在一次家访中,走在漆黑的小路上,正准备掏出手机照亮时,不远处传来弱弱的声音:”是老师吗,我是王亮,天太黑路不好走,怕不找不到,在这等着呢!”在这么黑的夜里这样的话从一个孩子嘴里说出来,让人觉得好温暖,我的心在刹那间有颗花在绽放,他已不再是那个浑身长刺的孩子了。

    当要离开的时候,小亮执意要送我到村口,天是这么黑,可一束手电筒的光却一直在背后照着那么亮,就像孩子那温暖而充满期待的眼神。面对这样的学生,我怎能不感到欣慰,那一刻我心里满满的都是温暖都是感动,在被感动的同时也顿时觉得肩上责任的重大。

    也许我不能在孩子们的路上铺上鲜艳的红地毯,但我可以证明他们每一次的生活

    拔节就像一只破茧而出的蝴蝶,像幸福美丽的生命一样飞像。我只想做一名平凡的园丁,让我和孩子们在一起的每一天都能成为他们美好未来的肥沃土壤,让每一朵小花都能在阳光的沐浴下绽放出生命的光彩。老师们,善存于心,爱在于行,让我们用爱心搭起桥梁,用关心凝成温暖吧,让我们相信感动于爱常在!

    教育故事演讲稿(篇2)

    回到办公室,让自己平静下来,突然有一句话从我脑海闪现,“有一种爱叫感动”,我再想想自己的孩子,为什么要惩罚呢?大多数来上班的孩子都受到过无数次的惩罚。惩罚有用吗?不行!

    我清醒一下自己的头脑,整理一下自己的思绪,重新规划一下对策。对于当天的事情我没有暴风骤雨式的批评,而是避而不谈,只是和风细雨式的谈心,貌似无主题的聊天,不着痕迹地嵌入了家人的关爱与希冀,个人的责任与生命的尊严。而他从聊天中也悟出了我的良苦用心,事后他流着悔恨的泪向他父母保证不再犯错,让父母亲安心放心地在外打工赚钱养活一家人。

    后来又一次他乘打扫除的时候去篮球场打了一会篮球,至今没有犯什么错误,不迟到不早退,有事请假了也是按时到校,作业从不拖拉,名次比以前也进步了十来名。而更重要的是,生命的状态由散漫与萎靡转变为健康而积极。在世俗的眼光中,职中的学生就是“歪脖子树”,可只有我们明白,他们往往是环境和体制的牺牲品。

    对于每一个孩子我们都应对他们充满希望,真诚地爱着他们,把

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  • 教育故事演讲稿精华

    随着我们的知识面不断扩大,我们经常会需要使用到一些范文,独具匠心的范文更能受到大家的关注,范文主要包含哪些内容呢?经过搜索整理,小编为你呈现“教育故事演讲稿精华”,供你参考,希望能帮到你。

    教育故事演讲稿 篇1

    执着追求,永不放弃

    ——一个真实的教育故事

    尊敬的评委老师,在座的各位同行们:

    大家下午好!说到学生,我觉得每个老师都有无尽的故事和经历,有甜有酸有苦,有各种口味。我也不例外。

    光阴易逝,不经意间我已有15年的从教经历了。学生们来了又走,走了又来。回忆往事,感慨万千。

    今天,在大家面前,我想谈谈我2006年的经历。2006年春,由于与湖南长沙教育集团的联合办学,我校学生人数猛增。每个班的学生人数都在70人以上。

    对于以小班教学为主的职业学校来说,一个班70名学生是历史最悠久的。加之我以前一直担任初中教学工作,突然转型为职校教师并担任班主任,心理压力很大。学校一开学,就对新生的行为进行了为期一个月的整顿。我真的很忙了一段时间。

    不过,看着班上的学生行为渐渐规范,班级工作也逐渐走上正轨,我由衷地感到高兴。正想喘一口气,轻松一下。可没过几天舒心的日子,各科任老师却反应我班的学生高**上课时无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣,作业也不做。

    学生也反应他不扫地。这可把我气坏了,开学初,我利用班会课,三令五申重复校纪班规。不交作业,不扫地,上课不守纪律都要扣操行分。

    “不行,可得好好管管!”于是,我立即将高**找到办公室谈心,问他学懂校纪和班规没有,他说:“知道。

    ”一番耐心的谈话后,我说:“高**同学,你到新学校要有新的开始,新的生活,可别让老师失望,老师看你的表现!”说完并语重心长地拍了拍他的肩膀。

    没想到,第二天早上,他睡过头了-迟了,让全班扣除一点,而在全班,竟然躺在桌子上睡觉。看来,我的一番耐心谈话白费了,对他丝毫不起作用。于是我气愤地让班委狠狠扣分,并打**让家长每天早早叫醒他。

    一段时间后,他几乎没再迟到,但上课时仍是一副永远睡不够的样子,气色也不好,总是趴在桌上,对什么都不感兴趣,。我估计他晚上没睡好。可与家长联系,家长说他每天晚上10点以前就睡了。

    后来,通过几个学生,我了解到他经常躲在被子里,用手机玩游戏。我不断找他谈话,并多次将家长请到学校协助管理,他也写了不少保证,可是每一次都好不了几天,他的**病就又开始犯了。有一天

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  • 我的教育故事演讲稿范例

    伴随着科技的发展,我们会遇到许许多多的范文类型,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,在哪里可以找到相关的范文呢?因此,栏目特意整理了我的教育故事演讲稿范例,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    我的教育故事演讲稿 篇1

    执着追求,永不放弃

    ——一个真实的教育故事

    尊敬的评委老师,在座的各位同行们:

    大家下午好!说到学生,我觉得每个老师都有无尽的故事和经历,有甜有酸有苦,有各种口味。我也不例外。

    光阴易逝,不经意间我已有15年的从教经历了。学生们来了又走,走了又来。回忆往事,感慨万千。

    今天,在大家面前,我想谈谈我2006年的经历。2006年春,由于与湖南长沙教育集团的联合办学,我校学生人数猛增。每个班的学生人数都在70人以上。

    对于以小班教学为主的职业学校来说,一个班70名学生是历史最悠久的。加之我以前一直担任初中教学工作,突然转型为职校教师并担任班主任,心理压力很大。学校一开学,就对新生的行为进行了为期一个月的整顿。我真的很忙了一段时间。

    不过,看着班上的学生行为渐渐规范,班级工作也逐渐走上正轨,我由衷地感到高兴。正想喘一口气,轻松一下。可没过几天舒心的日子,各科任老师却反应我班的学生高**上课时无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣,作业也不做。

    学生也反应他不扫地。这可把我气坏了,开学初,我利用班会课,三令五申重复校纪班规。不交作业,不扫地,上课不守纪律都要扣操行分。

    “不行,可得好好管管!”于是,我立即将高**找到办公室谈心,问他学懂校纪和班规没有,他说:“知道。

    ”一番耐心的谈话后,我说:“高**同学,你到新学校要有新的开始,新的生活,可别让老师失望,老师看你的表现!”说完并语重心长地拍了拍他的肩膀。

    没想到,第二天早上,他睡过头了-迟了,让全班扣除一点,而在全班,竟然躺在桌子上睡觉。看来,我的一番耐心谈话白费了,对他丝毫不起作用。于是我气愤地让班委狠狠扣分,并打**让家长每天早早叫醒他。

    一段时间后,他几乎没再迟到,但上课时仍是一副永远睡不够的样子,气色也不好,总是趴在桌上,对什么都不感兴趣,。我估计他晚上没睡好。可与家长联系,家长说他每天晚上10点以前就睡了。

    后来,通过几个学生,我了解到他经常躲在被子里,用手机玩游戏。我不断找他谈话,并多次将家长请到学校协助管理,他也写了不少保证,可是每一次都好不了几天,他的**病就又开始犯了。

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  • 最新我的教育故事演讲稿(集锦5篇)

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    为了演讲时能更好的发言。是离不开一份优秀的演讲稿的,演讲稿的内容应当具有一定的意义,而非泛泛而谈,怎样的主题演讲稿可以让自己上台时充满信心呢?编辑从网络上精心整理了《我的教育故事演讲稿 》,希望大家喜欢本文。

    我的教育故事演讲稿 篇1

    尊敬的评委老师、现场的同行们:

    大家好!我是来自校的7号参赛选手——,同事们都爱亲切地唤我一声“燕子”,虽然我没有古时齐国大夫——晏子,应对楚王时的聪慧机智、勇敢镇定,但是我却有跟他一样瘦弱精悍的身材;虽然我性格内向、不善表白,但是此刻我还是勇敢地踏上了这神圣的演讲台,为的就是跟大家道上一句心灵的呐喊,那就是:爱能够改变一切。

    “岁月如歌”这个词真是不错,就在岁月不经意地一唱一和中,我已从教12个春秋了。学生们来了又走,走了又来,不经意间,我已先后做了五个班级的班主任了。孩子们给了我很多东西,他们让我笑过,让我哭过,也让我感动过。在孩子们的成长中,我也逐渐成熟起来。我感谢他们,是他们让我在过去那么单调的生活中,感到了快乐和满足;是他们让我有了成就感。在这些孩子当中,只有07届毕业班的40个男孩们,他们带给我的不仅仅仅是这些,他们带给我的还有感动、悲哀和震撼。他是最与众不一样的,他就是李嘉良。励志的文章

    李嘉良是个让人一见就十分难忘的小家伙:中等个头,小脸白白的,小单眼皮里装的是满眼的倔强与叛逆。四年级时,刚开学班级里就转来了他这样一个问题人物,每一天闯祸最多,而且无论你怎样说服他,他也不会说一句“我错了”。他对待任何一个老师的态度都是高昂起脖,用不信任的眼光看你,对我也是一样。他的这种态度真的把我气的不得了,有时我想:这哪里是个孩子?分明是块顽石。每当科任老师对我说李嘉良太难管的时候,我只能苦笑,正因我对他真的是软硬皆施了,真的是无能为力了。就在我不知所措时,我惊异地发现了他的闪光点:他很聪明,写字工整;也很爱劳动,爱打抱不平。从此,我每一天都用爱的目光去迎视他的漠然。渐渐的,他的漠然淡了,也许他感受到了老师不嫌弃他,有时也很喜爱他,甚至对他比对别人还好。直到有一天,他又犯错了,我轻轻地摸着他的头对他说;“嘉良,你又犯错了,老师知道你不是故意的,只是有时管不住自己,是吗?只要你能知错就改,老师是不会嫌弃你的。”此时,他不说话,把头低下了,眼角也湿润了,但是他的倔强,使他

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